大家好,小福来为大家解答以上的问题。小学三年级数学论文大全集，小学三年级数学论文这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、赛车之谜　　我买回红、黄、蓝……等不同颜色的赛车各一辆。

2、　　我把它们放在圆形的跑道上，排成一长队。

3、突然，我发现一个有趣的问题：红色赛车的后面有7辆，前面也有7辆。

4、那么我一共买回几辆赛车呢？　　我决定要考考我们班上的同学。

5、第二天就把这个问题带到学校，让王老师给大家出题。

6、同学们听完题目，脑子都快速地运转起来。

7、李鹏鹏脱口而出：“15辆！”马上就有几个同学连连点头。

8、爱动脑筋的朱浩然摇摇手说：“不对不对，应该是8辆！”好多同学迷惑地看着他。

9、朱浩然解释说：“因为是在圆形跑道上，向前看和向后看其实看到的是同样的7辆车。

10、不信你们画画图。

11、”同学们真的画了起来。

12、这下，同学们全明白了！　　王老师看着我们笑眯眯地说：“老师发现我们班同学真不错，陈宇阳在玩的时候能够看出里面隐藏的数学知识，有一双会发现的眼睛。

13、其他同学想问题很全面，而且主动动手去验证。

14、真为你们感到高兴。

15、”同学们听了脸上都展开了笑容，不过心里最乐的要算是我吧！　　同学们，请记住哟：你的身边处处都可能藏着数学，关键是你是不是有一双会发现的眼睛，嘿嘿！先找规律再解答　　每天早上，我都和妈妈去河边跑步。

16、河边种着一排柳树，我们约定从第1棵树跑到第60棵树就往回跑。

17、一天回来后，妈妈说：“欣彤，我们天天跑步，你知道我们每天跑多少米吗？我告诉你每相邻两棵树之间相距5米。

18、”“这还不容易？一算不就知道了吗？”我爽快地回答道。

19、我拿出纸和笔，三下五除二就算好了：　　去时走：5×60＝300（米），　　来回走：300×2＝600（米）　　妈妈摸着我的头笑着说：“孩子，你做题目速度很快，这是好的，但是，要正确地理解题意才对呀！”我疑惑了，难道理解得不对吗？我又仔细看了看题目，还是没明白自己错在哪儿。

20、妈妈说：“来，我画图给你看。

21、”于是妈妈耐心地边画图边讲给我听。

22、如下：　　棵数 相距　　Y—Y 2棵树 1个5米　　Y—Y—Y 3棵树 2个5米　　Y—Y—Y—Y 4棵树 3个5米　　Y—Y—Y—Y—Y 5棵树 4个5米　　…… …… ……　　Y—Y—Y—Y—Y …… Y 60棵树 （ ）个5米　　听妈妈这么一讲，我恍然大悟：原来，有这样一个规律，就是树中间间隔的段数比树的棵树少1。

23、60棵树中间相距不是60个5米，而是59个5米。

24、.于是，我把刚才的解法改为：　　段数： 60－1＝59　　去时走：5×59＝295(米)　　来回走：2×295＝590（米） .　　妈妈看了直点头，还夸我头脑灵活呢!　　由此，我明白了一个道理，就是解决有些问题不可以草率，应该先试着找一找规律再解答。

25、人民币中的数学问题 有一天，我跟妈妈去逛商场。

26、妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

27、我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。

28、看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。

29、”我定下心，仔细地想了起来。

30、过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。

31、”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

32、 在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！在一张看似平常和普通的白纸上，却生活着一个数学王国。

33、国王就“100”这个数字，他统领着1到99以及加、减、乘、除四个符号。

34、国王对他的臣民并不是一视同仁，而是将他们分成三个等级：贵族、平民和贱民。

35、两位数fdaewdwddddddwwd。

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