大家好,小福来为大家解答以上的问题。党员和群众针对学校发展的建议，对学校发展的建议这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、对学校发展的意见和建议：一、学校战略规划是对未来的深入思考：在新思想、新观念指导下，对未来做出科学预见，对学校的历史地位作负责任的思考。

2、2、在市场经济的宏观环境下，学校不但在发展的问题上屡屡遭遇挑战，在生存问题上也经常如履薄冰。

3、学校的命运和前途就由原来的完全掌握在上级手中而变为一定程度上由自己把握。

4、二、发展战略立足竞争，塑造学校优势：学校获得的每一份资源，都是以自己为公众提供的良好的、有特色的服务为前提的。

5、这样，学校工作就会形成良性循环：优势创造令公众满意的绩效—引发公众慷慨解囊—形成更高水平的优势更好地服务公众—新一轮的社会投入。

6、三、发展战略注重研究环境和适应环境：社会环境是学校活动的空间，生存和发展的基础。

7、现代学校是一个开放系统，它要不断从外界吸收资金、信息、人才、道义支持等资源，同时向社会输送合乎需要的毕业生、服务和新的观念、知识、技术，这种互为依存的交换活动，就是学校生气勃勃发展的“资格证书”。

8、四、发展战略具有主体性和创新型：学校的发展战略是分析本校实际情况之下对环境的一种主动的适应，不放弃对本校内外部环境的独立分析与判断，是以本校条件为基础，与环境磨合，从而形成适宜本校未来发展的立场。

9、制定学校发展战略必须考虑自身的条件。

10、扩展资料：学校的战略制定进行环境分析：指进行宏观环境和中观环境分析。

11、2、制定学校发展战略的总目标和分目标：学校发展的总目标就是学校未来发展的定位及其宏观任务，要概括但同时又不能太抽象。

12、在此基础上还要确定分目标，包括教育、教学目标，资金、财政目标，师资战略，硬件设施，生源目标等，应该具体。

13、这些目标必须具有可操作性，否则一个学校的总目标是无法实现的。

14、3、选定学校战略的发展模式以及确定战略实施程序：选择适合学校自身的发展模式很重要。

15、此外，还需要对整个实施战略的程序做出大致的构想，知道要解决哪些问题和如何一步一步的实现自己的目标。

16、4、寻求制定战略的政策保证：学校的发展需要很多资源，这些资源主要靠政策提供。

17、政策可以通过上级给予，也可由学校自身创造。

18、此外还需要一个学校内部的政策，主要是对学校内部的管理体制进行变革。

19、参考资料来源：百度百科-学校发展战略感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了！我的孩子在那里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：（一）期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

20、（二）期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高 雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。

21、（三）期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较。

22、（四）期望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。

23、在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为理想的。

24、（五）期望学校对教师讲解的时光加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。

25、没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，潜力不会真正提升。

26、农村学校个性有好处，个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯，个性有利于培养学生自主合作探究意识，也个性有利于提高学生成绩，期望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。

27、（六）期望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

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