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1、 宋元明清时期教育，是指地主阶级的教育理论和学校教育，在严重的民族危机和统治危机面前，加剧了地主阶级中不同阶层和政治集团之间的斗争。

2、，在这一政治、 经济、科学技术的基础上发展、变化。

3、各种不同派别的教育思想形成了自己的体系，学校设立更为普遍，学校种类增多，出现了书院。

4、但由于整个封建制度已渐趋没落，教育上的弊端也日益增多。

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